viernes, 8 de junio de 2012

DEFINICIÓN DE PSICOPEDAGÍA

Esta  ciencia que nos ayuda a comprender a las demas personas y razonar los problemas por los que esta pasando el individuo, asi como tambien ayudar y orientar a quienes lo necesitan

DEFINICIÓN DE PSICOPEDAGOGÍA


La Psicopedagogia es una disciplina constituida, la cual aplica conocimientos psicologicos y pedagogicos a la educacion.

El profesional de la psicopedagogía, requiere de conocimientos amplios sobre neurociencia cognitiva y de la conducta humana, modularidad de mente y el procesamiento de la información,Así mismo requiere de un conocimiento amplio de los diferentes planes, programas, mapas curriculares en el la educación, Así mismo el Psicopedagogo deberá tener un amplio conocimiento de la docecia y especifico de profesionalización neuropsicopedagogica y didactica de los diferentes proceosos de enseñanza-aprendizaje. Así entonces la Psicopedagogía es la puesta en practica de la interdisciplinareidad, educación, psicología, pedagogiá, Neurociencia cognitiva y de la conducta humana, planeación, diseño curricular, actualización y profesionalización docente con el fin de llevar acabo un avance cualitativa de la infancia hasta la adultez, geriatria y recursos humanos, incluyente de sujetos discapacitatos y especiales (super dotación )

Trastornos del Aprendizaje VIDEO


viernes, 1 de junio de 2012


TRASTORNOS DEL APRENDIZAJE ESCOLAR


Entre un 10 y un 30% de los niños tienen Trastornos del Aprendizaje Escolar (TEA), siendo cuatro veces más frecuente en los hombres. Si éstos no se detectan a tiempo, pueden dañar la autoestima del menor, afectando sus relaciones sociales e influir negativamente en sus actividades cotidianas. El desarrollo infantil normal es bastante armónico y ordenado, lo que permite al niño adaptarse fácilmente a las exigencias de su medio ambiente. Pero existe un grupo de niños que no siguen este desarrollo y en cambio, manifiestan Trastornos del Aprendizaje Escolar (TEA), los que se asocian fuertemente al Síndrome de Déficit Atencional (SDA).

Los TEA son problemas del desarrollo que se definen como una dificultad en un área académica, ya sea en lectura, escritura y/o matemáticas, donde la capacidad del niño de progresar en el área específica, está por debajo de lo que se espera.